Sunday, May 29, 2016

ტრენინგის მე-7 დღე

ვისწავლეთ გუგლი ფორმებში მუშაობა წინარე ცოდნის დასადგენად და გავაკეთეთ ტესტები

ვისაუბრეთ სასწავლო პროცედურებზე-აქტივობებზე,დავიწყეთ ჩვენს გეგმებში აქტივობების გაწერა
 საშ.დავალება:ავტვირთოთ მოსწავლის სავარაუდო  ნაშრომი.

Saturday, May 28, 2016


ტრენინგის მე-6 დღე

განვიხილეთ შეფასებები
ვისაუბრეთ განმსაზღვრელ და განმავითარებელ შეფასებებზე
განვიხილეთ შეფასების ხუთი სტრატეგია შესაბამისი მეთოდებითა და ინსტრუმენტებით
შევარჩიეთ მეთოდები და ინსტრუმენტები ჩვენი პროექტისთვის
შევავსეთ დროში გაწერილი გეგმა

Sunday, May 15, 2016

ტრენინგის მე-5 დღე

მიმართულების მიმცემი კითხვების პრეზენტაციის საფუძველზე შევადგინეთ და განვიხილეთ ჯგუფში.
დავეხმარეთ ერთმანეთს კითხვების სწორ ფორმულირებაში და შეძლებისდაგვარად ჩავწერეთ გეგმებში
გავეცანით საავტორო უფლებების პრეზენტაციას,ვიმსჯელეთ საავტორო უფლებებზე და შევაჯერეთ ჩვენი აზრები
მივიღეთ საშინაო დავალება -მოვიფიქროთ აქტივობები.

Saturday, May 14, 2016

მეოთხე დღე



ვისაუბრეთ რა ვნიშვნელობა აქვს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომების გაკეთებას.გადავაკეთეთ პრეზენტაციის ჩეკლისტი და მოვარგეთ ჩვენს პროექტს.დავიწყეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე მუშაობა.ვისწავლეთ ფავერ პოინტში ანიმაციების გაკეთება.

Sunday, May 8, 2016

2დღე

ტრენინგის მეორე დგეს ვისწავლეთ სახელმძღვანელოს გახსნა,ინფორმაციის შენახვა,საქაღალდის შექმნა,ეროვნული სასწავლო პორტალის განხილვა და იდეების გენერირება.  სათინაო დავალება;სტანდარტი

1დღე

ტრენინგის პირველ დგეს გავეცანით ინტელის მნიშვნელობას სასწავლო პროცესში .პროექტებით სწავლების მნიშვნელობას და აუცილებლობას